主题

以主题作为组合学科内容的载体、每个主题都体验各个学科领域内容的相互渗透和融合

在主题框架中紧紧围绕幼儿，以幼儿的关注点和兴趣点为主体展开教学活动

注重每个主题活动的高品质设计，以保证课程有效实施

主题式教学，内容涵盖生活
教育、品德教育、安全教育等多个方面

课程设计贴近幼儿
生活，活动设计以游戏、操作为主

吸收了西方先进
教育方式的同时也注重传统文化的学习

1.设计丰富多元的教学活动，为教师提供多样化的主题教学素材
2.参考资源丰富，包括主题情境布置参考、教学百宝箱、主题测量表等等
3.每个主题后还设有故事剧场和主题展示活动等

1.源自台湾的五大领域，四本学生用书，一个主题安排一个月学习完
2.每个主题围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域开展活动
3.具体内容包含故事、儿歌、社会常识、创意美劳、科学实验、自然观察、生活百宝箱

1.丰富多样的美劳操作材料，让幼儿发挥想象力与创造力，进行创意设计，锻炼幼儿手的灵活性和手眼协调能力，同时培养幼儿审美能力 2.丰富有趣的科学操作材料，让幼儿在动手操作的过程中观察、判断、记录和归纳，培养幼儿对科学的兴趣